Программно-методический комплекс включает набор интерактивных плакатов для изучения истории России в 6, 7 и 10-х классах общеобразовательной школы. Пособие предназначено для организации фронтальной работы с классом у интерактивной доски: во время объяснения нового материала, при закреплении полученных знаний, организации разных форм контроля. Содержание программы соответствует требованиям федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по истории, а также стандарту исторического образования второго поколения.
С точки зрения цивилизационного подхода к изучению истории, интерактивные плакаты охватывают две субцивилизации: Киевская Русь (с конца Х по конец XIII в.), Московская Русь (с начала XIV по конец XVII в.). В каждый период изучаемой эпохи в программе рассматриваются особенности развития нашей страны в сфере экономики, общественных отношений, внутренней и внешней политики, культуры.
Основное содержание каждой темы раскрывается в интерактивных схемах и таблицах и дополняется разнообразными по содержанию и техническим возможностям информационными ресурсами: интерактивными картами и картографическими иллюстрациями, отражающими изменения территории государства в различные исторические периоды; анимациями, которые позволяют проследить ход важнейших военных событий; аудиорассказами о правителях Древней Руси и интерактивными генеалогическими древами Рюриковичей и Романовых; историческими галереями с тематическими собраниями репродукций картин, гравюр, рисунков и цифровых фотографий.
Плакаты также содержат контекстные словарные статьи, которые помогут учащимся уяснить новые термины и понятия. Для закрепления изученного материала и проведения опросов у интерактивной доски предусмотрены диктанты на знание дат и событий.
Автор сценария учебного пособия и методических рекомендаций учитель истории А.И. Чернов.
Особенности продукта
- Высокая наглядность, продуманный дизайн и виды интерактива, отвечающие основным принципам образования, делают плакаты удобным и полезным инструментом учителя
- Два режима отображения информации — полный и скрытый. Возможность скрывать/открывать слова в словарных статьях, подписи к картинам, элементы таблиц и схем позволяет дифференцировать работу с учащимися и использовать метод проблемного обучения
- Специальный инструмент Настройки дает возможность самостоятельно пополнять коллекцию иллюстраций и добавлять подписи к ним
- Возможность делать «от руки» (инструмент Чертёжник) подписи и рисунки поверх демонстрируемых карт и картографических иллюстраций помогает осваивать учебный материал на практике
- Возможность распечатки и изменения содержания диктантов помогут учителю быстро подготовить материалы для письменного опроса
- Многопользовательская лицензия на одно образовательное учреждение
- Методическое пособие содержит рекомендации по применению программы в учебном процессе, сценарии уроков
Системные требования
- Операционная система Microsoft® Windows® XP/Vista/7
- 160 МБ свободного места на жестком диске
- Процессор Pentium® III 750 МГц или аналогичный Athlon®
- 265 МБ оперативной памяти
- Видеоадаптер с памятью 32 MБ (RivaTNT 2)
- Устройство для чтения компакт-дисков
- Звуковое устройство